La neuropsychologie à Ma Bulle Magique : De quoi s’agit-il ?
Comprendre le fonctionnement cognitif pour mieux accompagner
La neuropsychologie est une discipline spécialisée qui évalue et prend en charge les troubles du fonctionnement cérébral et cognitif : attention, mémoire, langage, fonctions exécutives, perception, etc.
Elle s’adresse aux enfants, adolescents, adultes ou personnes âgées présentant des difficultés d’apprentissage, de comportement, de concentration ou des troubles cognitifs.
L’objectif est de comprendre comment le cerveau fonctionne dans son lien avec le comportement, les apprentissages, et la vie quotidienne.
Pour qui ?
La neuropsychologie s’adresse à toute personne présentant :
- Troubles neurodéveloppementaux (TDA/H, troubles DYS, TSA…)
- Difficultés d’attention, de concentration, de mémoire
- Troubles des apprentissages (dyslexie, dyscalculie, dyspraxie…)
- Troubles du comportement ou difficultés de régulation émotionnelle
- Atteintes cérébrales acquises (traumatismes crâniens, épilepsie, tumeurs…)
- Pathologies neurologiques (AVC, sclérose en plaques, maladie d’Alzheimer, etc.)
- Suspicion de haut potentiel (HP avec trouble associé)
Quand et pourquoi consulter ?
Consulter une neuropsychologue peut être utile :
✔️ Pour mieux comprendre les difficultés d’apprentissage ou de comportement d’un enfant
✔️ En cas de troubles cognitifs persistants après un accident ou une maladie
✔️ Pour poser un profil neuropsychologique complet (forces/faiblesses)
✔️ Avant ou après un diagnostic médical, pour affiner les besoins en accompagnement
✔️ En cas de suspicion de trouble neurodéveloppemental ou de haut potentiel
Les objectifs de la neuropsychologie sont de :
✔️ Poser un bilan précis des capacités cognitives
✔️ Proposer des pistes d’intervention, d’aménagements et des prises en charge
✔️ Orienter vers une prise en charge adaptée (rééducation, accompagnement scolaire…)
✔️ Soutenir les familles, les enseignants ou les professionnels concernés
Déroulement d'une prise en charge
1. Entretien initial
Un temps d’échange avec les parents et l’enfant (ou la personne concernée) permet de recueillir les antécédents, les informations nécessaires au bilan, les préoccupations et les attentes, etc…
2. Bilan neuropsychologique
Le bilan comprend une série de tests standardisés, adaptés à l’âge et aux hypothèses cliniques. Il évalue par exemple :
- l’attention et la concentration
- la mémoire (visuelle, verbale, auditive, …)
- les fonctions exécutives (planification, inhibition, flexibilité)
- le raisonnement
Les séances de bilan se font sur plusieurs rencontres (environ 2 à 4), selon la demande.
3. Analyse et restitution
Une séance de restitution orale est prévue pour expliquer les résultats, les forces et les difficultés. Un rapport écrit est ensuite généralement remis, souvent utile pour les écoles, médecins ou autres intervenants.
4. Suivi et recommandations
Des recommandations concrètes sont proposées (stratégies scolaires, thérapeutiques, rééducatives…). Un suivi ou des séances de remédiation peuvent être envisagés si besoin.
Domaines d’intervention
Chez l’enfant/adolescent
- Troubles de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H)
- Troubles DYS : dyslexie, dyscalculie, dyspraxie, dysphasie…
- Haut potentiel intellectuel (HPI)
- Trouble du spectre de l’autisme
- Troubles du comportement, de l’organisation ou de la régulation émotionnelle
- Retards d’apprentissage ou difficultés scolaires persistantes
Chez l’adulte/personne âgée
- Bilan après AVC, traumatisme crânien, maladie neurologique
- Troubles de la mémoire ou du langage
- Évaluation dans le cadre de suspicion de démence (Alzheimer, etc.)
- Accompagnement à la reprise de l’autonomie ou des activités
Remboursement
Actuellement, les bilans neuropsychologiques ne sont pas remboursés par l’INAMI en Belgique. Toutefois, certaines mutuelles proposent un forfait partiel ou une aide spécifique selon l’âge de l’enfant ou le contexte médical.
Un devis peut être fourni pour les démarches administratives ou scolaires.